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Educação Socioemocional

NOTÍCIAS

thumbnail_X Jornada Interdisciplinar de Pesquisa 2020-03

Inscrições abertas: Jornada Interdisciplinar de Pesquisa

As inscrições para a Jornada Interdisciplinar da Pesquisa podem ser feitas aqui.

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Datas Comemorativas 2020 - Data especial-01

Dia Nacional da Saúde

Hoje, nacionalmente, comemoramos a Saúde. Bora pensar como anda a nossa? O equilíbrio necessário para manter a Saúde, no seu sentido amplo, e não apenas como a ausência de doença, depende da colaboração de todos! Que possamos reforçar a soma de ações, individuais e coletivas, na promoção desse bem tão precioso ...

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thumbnail_Apoio Pedagógico e Psicológico ao Discente 2019-01

Horário de Atendimento - NAP

Confira os horários de Atendimentos Pedagógico e Psicológico ao Discente:  

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1

Aula da saudade dos Cursos de Administração, Ciências Contábeis e Gestão de Recursos Humanos da FEMA

Uma aula para ficar na lembrança. Assim foi o 30 de julho para os acadêmicos formandos dos Cursos de Graduação em Administração, Ciências Contábeis e Gestão de Recursos Humanos. A então Aula da Saudade foi coordenada pelo professor Anderson Pincetta e pela Psicóloga do NAP, Juliane Colpo. Devido à Pandemia, o ...

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Jornada Pedagógica-02

FEMA realiza Jornada Pedagógica

  Preparação para o retorno das Aulas Presenciais: o novo normal; Ensino Híbrido: presencial e remoto; além de Cooperação: é hora de unirmos forças serão os três assuntos debatidos na Jornada Pedag ógica, organizada pela direção e coordenação da Escola FEMA aos seus professores. A Jornada acontece de modo presencial e on-line nos ...

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Inscrições abertas: Jornada Interdisciplinar de

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Datas Comemorativas 2020 - Data especial-01

Dia Nacional da Saúde

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Horário de Atendimento - NAP

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Aula da saudade dos Cursos

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Jornada Pedagógica-02

FEMA realiza Jornada Pedagógica

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70
ANOS DE HISTÓRIA
23
MUNICÍPIOS ATENDIDOS
2500
ALUNOS, PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS
15000
ALUNOS FORMADOS

NOSSA HISTÓRIA

Veja o que alunos, pais e egressos dizem sobre nós.

Jaci

Gilberto José Thomas e Jaci Teresinha Zimmer Thomas

Presidentes da Associação de Pais e Mestres (APM)

A relação da família com a escola é um assunto amplo, pois, são os principais pontos de sustentação de um indivíduo. É uma educação partilhada com o objetivo de construir o caráter do cidadão que buscamos em nossa sociedade. A Educação, primeiro passa pela família e depois pela escola, mostrando seus reflexos na sociedade. A Educação é um dever da família, onde ela se torna a primeira educadora da criança. A Escola, no entanto, deve ensinar os conteúdos específicos do saber, fundamentais para a instrução de novas gerações. Quando família e escola trabalham juntas, a parceria se completa!

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Juliane Colpo

Psicóloga da FEMA

“A FEMA, como Instituição Educativa, sustenta seu trabalho na construção de um sujeito social crítico, resiliente e principalmente conectado com o mundo que o cerca. Essa singularidade da Instituição se sustenta na efetivação de uma equipe interdisciplinar na qual o serviço de psicologia está presente, realizando a escuta, o olhar, o encaminhamento, das diferentes questões dos sujeitos da Escola (crianças, adolescentes, pais, professores, funcionários). E uma escola atenta aos sujeitos que nela circulam torna-se um diferencial na Educação, pois, para aprender é necessário afeto, alteridade e relações”

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Paulo Mix

Coordenador do Curso de Enfermagem

“A FEMA busca proporcionar experiências únicas de aprendizado aos seus acadêmicos. O curso de Enfermagem está em constante integração com os cenários da saúde local e regional para oferecer vivências significativas, que conecte teoria e prática, fazendo compreensão das necessidades de saúde da comunidade e possível transformação dessas realidades. Nossos docentes desenvolvem diversas práticas pedagógicas com preocupações que vão além do desenvolvimento de habilidades técnicas, mas que valorizam as competências socioemocionais, visando a construção do jeito a partir da educação”

FEMA NA MÍDIA

Confira os destaques da FEMA

Nosso compromisso com a comunidade

MISSÃO

Gerar, socializar e aplicar conhecimentos, para ser referencial positivo na educação, na cultura e na informação, contribuindo ao desenvolvimento, à cidadania e à qualificação de pessoas.

VISÃO

Ser centro de educação transformadora,
considerando as pessoas,
com sua cultura e com sua história,
ao contemplar os ideais de educadores e de educandos,
na construção do conhecimento.

VALORES E PRINCÍPIOS

I – Atuação em sintonia e em cooperação com a sociedade.
II – Estímulo ao empreendedorismo.
III – Inovação tecnológica.
IV – Inclusão social.
V – Ética e profissionalismo.
VI – Pluralismo cultural.

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